ГОРОДСКОЙ ПРОЕКТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ «Я РАСТУ ЗДОРОВЫМ И СЧАСТЛИВЫМ!»
Цель проекта - создание образовательной среды, направленной на
стимулирование интерактивной позиции дошкольника, как основы формирования
осознанного отношения к выбору конструктивных стратегий взаимодействия с социальным
миром во всем его многообразии.
Направленность мероприятий:
1. Блок
«Интеллект» (поисково-исследовательская деятельность, конференции, турниры,
викторины, квесты и др.).
2. Блок
«Творчество» (художественно-продуктивная деятельность, музыка, театр,
литература и др.)
3. Блок
«Здоровье» (образовательная информация + двигательная активность)
https://vk.com/public216412605
ГОРОДСКОЙ БИБЛИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПОДАРИТЕ ДЕТЯМ ЧТЕНИЯ
ДОБРОГО"
Цель проекта:
Создать, посредством произведений
детской художественной литературы и библиотерапевтических инструментов
психолого-педагогического сопровождения, образовательную модель,
способствующую развитию личностного потенциала воспитанников,
формированию устойчивых ценностных представлений о
взаимоотношениях в социальном мире, расширению их социального опыта.
ГОРОДСКОЙ ПРОЕКТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "Я МОГУ!".
Цель проекта: Создание методического ресурса для разработки
психолого-педагогических условий направленных на формирование произвольности
деятельности и поведения у детей старшего дошкольного возраста.
https://vk.com/club233560187?from=groups
ГОРОДСКОЙ ПРОЕКТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ "РАДОСТЬ МОЯ".
Цель проекта: Поддержка родительского
потенциала семей, воспитывающих детей дошкольного возраста с ограниченными
возможностями здоровья, имеющих особые образовательные потребности, и создание
условий для обогащения детско-родительского конструктивного взаимодействия в
процессе совместной деятельности и в едином пространстве
эмоционально-личностного общения.
ГОРОДСКОЙ ПРОЕКТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ «БЕРЕЖНО К СЕБЕ».
Цель проекта: Создание модели
психолого-педагогического сопровождения педагогов дошкольных образовательных
организаций, способствующей профилактики формирования синдрома эмоционального
выгорания, как основы для поддержания продуктивной профессиональной
деятельности.