В настоящее время в дошкольных учреждениях интенсивно внедряются в работу инновационные технологии. Принципиально важной стороной в педагогической технологии является позиция ребёнка в воспитательно - образовательном процессе, отношение к ребёнку со стороны взрослых. Взрослый в общении с детьми придерживается положения: «Не рядом, не над ним, а вместе!». Его цель - содействовать становлению личности ребёнка. Использование технологий в образовательной деятельности наполняют повседневную жизнь группы интересными делами, включают каждого ребёнка в содержательную деятельность. В группе «Берёзки» совсем недавно мы начали использовать технологию Сайгушева «Деловые хлопоты». Утром, придя в детский сад, ребёнок выбирает для себя роль, которую сегодня будет исполнять и ставит свою фотографию в кармашек. Например, бухгалтер. Он в течение дня все считает по необходимости; официант - накрывает на стол и убирает, выполняет функции дежурного по столовой и т. д. Самая любимая роль - сыщик, детям нравится находить потерянные вещи и получать благодарность.