В сюжетно –ролевой игре «Больница» формируется у детей умение принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия, использовать во время игры медицинские инструменты и называть их; способствовать возникновению ролевого диалога, формируется чуткое, внимательное отношение к заболевшему.

И девочкам, и мальчикам из группы «Ягодка» очень нравится эта игра. Ребята совместно с воспитателем Аргичевой Е.Н.  сначала читали рассказы, рассматривали иллюстрации, знакомились с профессиями медицинских работников, беседовали с медицинской сестрой, знакомились с атрибутами к игре.

Ребята сделали вывод, что профессия врача очень ответственная, но не смотря на это, половина группы детей готовы стать врачом!