В последнее время педагоги и психологи всё больше значения придают развитию мелкой моторики, ведь именно она является важной составляющей обучения и развития ребёнка. Развитие мелкой моторики – это развитие тонких движений кистей и пальцев рук. Движения рук человека, как писал И.Н. Сеченов, наследственно не предопределены и формируются в процессе воспитания и обучения, как результат ассоциативных связей, возникающих при работе зрительного, слухового и речедвигательного анализаторов.

Для развития мелкой моторики у детей воспитатель Афанасьева О.А изготовила дидактическое пособие «Разноцветный коврик», который заинтересовал детей.

Ребята проявляют фантазию и воображение и придумывают самостоятельно узор. Они стараются использовать все цвета лент, продевая их сквозь отверстия основной части коврика.

Каждый ребёнок на занятии индивидуален по- своему. Кому то из ребят даётся легко справиться с заданием, так как хорошо развиты пальцы рук и глазомер, а кому то нужно помогать.

Если будут у ребят развиваться пальцы рук, то будут развиваться речь и мышление.